Unidad 3. La enseñanza de la literatura/La enseñanza de la lengua española a través de textos literarios

 



En esta unidad se trato con el tema de ´´La enseñanza de la literatura a través de los textos literarios.´´ 

Se trabajo con varias actividades:

-Lunes 1 de noviembre 2021 a las 23:59pm

Trabajamos con un foro el cual fue colocado para esta fecha, en el cual se tenia que contestar y también opinar en el de nuestros compañeros ya sea a favor o en contra de su respuesta.

-Lunes 8 de noviembre 2021 a las 23:59 pm.

Para esta fecha se trabajo una actividad sobre crear un stand de textos con dichas actividades para aplicar y fomentar la lectura en los alumnos. 



Aprendizajes

Luego de trabajar en esta unidad podemos decir que la enseñanza de la literatura o la didáctica de la literatura como un área de reflexión se ha formado en las últimas décadas, desde los finales de los años sesenta. Desde entonces se empezó a ver para el siglo XIX el modelo de enseñanza literaria era inadecuado para lo que es la nueva sociedad. Esta constatación provoco una crisis a la que la reflexión educativa ha intentado hallar soluciones a partir de los avances producidos en las diversas disciplinas de referencia durante el periodo, y poco a poco, se ha ido trazando nuevas coordenadas educativas, por lo tanto, la literatura y la enseñanza de esta hoy en día es una tarea bastante difícil debido a los factores externos que influyen como son: social, familiar y académica que pueden declinar la convivencia y rendimiento escolar. Se enseña literatura en busca de una buena adquisición de hábitos de lectura, desarrollar competencia lectora y una capacidad para analizar textos.

Relación de las actividades realizadas en la unidad con la practica docente.

Hoy en día lo más difícil es cambiar la mentalidad y llevar la literatura a la vida de los alumnos, hacerle entender que a lectura puede transformar a los seres humanos, transformación que los convertirá en nuevos seres, capaces de enfrentarse a cambios y retos que exige la sociedad, factores que pueden ser tomados como recursos pedagógicos que ayudan y apoyan en la solución de las necesidades y la solución al encasillamientos de la literatura como una materia y no como una práctica, la literatura debe ser vista como un apoyo en la formación cultural lo cual potencie a formar buenas personas intelectuales y soñadoras, es por lo que, consideramos que esta es la mejor manera de aplicarla en nuestra practica docente.

-Prado, J.,( 2004).Didáctica de la Lengua y la Literatura para educar en el Siglo XX. PDF.  https://campusvirtual.isfodosu.edu.do/pluginfile.php/559744/mod_resource/content/2/Cap%C3%ADtulo%201%20-%20Didactica-de-La-Lengua-y-La-Literatura-en-El-Siglo-XXI.pdf

Imagen1: https://www.eltiempo.com/files/image_640_428/files/crop/uploads/2019/04/12/5cb123bbc30b1.r_1565904659569.0-0-2000-993.jpeg   



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